C’est quoi le genre? Qu’est ce que ça nous fait? Comment on navigue avec ce concept? Lecture en couleur de l’histoire du féminisme et sa mise en relation avec la séquence de la Spirale Dynamique.
Le ProDAS, c’est tout un programme ! Un programme de découverte de soi et de l’autre, couplé à une méthode simple et efficace pour ouvrir un espace de parole qui crée du lien et du sens.
La forme conférence gesticulée permet de faire passer de la matière théorique tout en passant un bon moment ! COMPLET
La Spirale Dynamique propose une autre manière de voir le monde. Elle éclaire notre façon de comprendre les interactions entre les individus et les collectifs de manière plus large. Elle permet tant d’améliorer la coopération que de nous aider à penser la résolution de conflits.
La première édition instantanément épuisée (ou presque), voilà une nouvelle occasion de faire la fête pour la ressortie du petit dico dans une édition revue et augmentée!
Une soirée consacrée à la lecture collective
7e saison déjà du cycle « Pour Un Numérique Critique et Humain »… Le moment de faire un bilan après deux ans de coronavirus et de numérisation forcée du monde?
Les zoos humains ont disparu (en Belgique, le dernier date de l’exposition universelle de 1958). Mais que reste-t-il dans nos esprits de …
Selon la théorie de Clare W. Graves, ce sont les crises qui font évoluer la conscience individuelle et collective: les problèmes portent en eux les germes des solutions et les solutions portent en elles les graines des problèmes à venir. La situation actuelle semble totalement propice à un temps d’arrêt pour y voir plus clair, faire le point.
Troisième étape de nos ateliers de réflexion collective sur l’EP et le numérique. Quelles actions l’éducation permanente peut ou doit-elle mener dans le domaine du numérique? Quelle action recourant au numérique peut-elle être menée en éducation permanente? Que révèle le recours contraint au numérique à propos des problèmes que rencontrait le secteur de l’éducation permanente avant même la crise sanitaire?
